El 29 de abril a las 17:00 horas en el Aula Magna del Cenart; se transmitirá por redes sociales

Dentro del ciclo Jazz y algo más se presentarán Selvanegra, Adrián Oropeza Cuarteto, Edgar Elías y Quinto Elemento, en el Museo José Luis Cuevas

El 30 de abril se celebra el Día del niño y de la niña y, para esta ocasión, la Secretaría de Cultura del Gobierno de México ha preparado una amplia cartelera con mucha diversión para las infancias y sus familias.

Dinosaurios vs robots y Xmonkey alegrarán a los niños en un fin de semana increíble en la zona de Riviera Diamante Acapulco ● Los hoteles de Grupo Mundo Imperial, ofrecen diferentes amenidades para los pequeños, así como algunos restaurantes con menús divertidos

El Día del Niño se acerca, y esta fecha puede ser el pretexto perfecto para llevar a los pequeños de viaje por la Perla Tapatía, o también, para que aproveches y revivas momentos con tu niño interno. Para esta celebración, la Oficina de Visitantes y Convenciones de Guadalajara recomienda los siguientes lugares para disfrutar a lado de tus peques; con actividades y recorridos para divertirse aprendiendo.

Más de 160 actividades para bebés, niñas, niños y adolescentes como talleres, narraciones orales, conciertos, funciones de teatro y exposiciones conforman la programación del festival

El Día Internacional de los Monumentos y Sitios se celebra el 18 de abril desde 1983, una fecha conmemorativa impulsada por el Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (ICOMOS) y la UNESCO para reflexionar sobre estos bienes culturales y su importancia identitaria.

Es el primer documento histórico que registra las vivencias de una esclava afrodescendiente. · Se preparan presentaciones en La Habana, Cuba y en la Ciudad de México para abril y mayo, respectivamente.

Gira México 2022

Del 4 al 8 de abril se realizarán las actividades virtuales a través de redes sociales del Inbal y de la SGEIA La Academia de la Danza Mexicana (ADM) desde su fundación –1 de febrero de 1947- ha formado profesionales de la danza, al vincular lo tradicional y lo contemporáneo, capaces de aplicar los saberes sociales, culturales, científicos, tecnológicos y artísticos en procesos creativos, educativos y de investigación. Además, desarrollan un pensamiento crítico que les permite reflexionar acerca de la realidad social y contribuir a su transformación.